中国张掖网讯 “制作一幅精致的麦秆画,最难的环节莫过于烫制。烙铁的温度和力度需要精准把控,才能刻画出生动的线条和细腻的细节……”在民乐县职业教育中心学校的麦秆画社团,市级非物质文化遗产麦秆画传承人孙秀英老师正在向学生们讲解麦秆画的制作要领。
学生们聚精会神地观摩着制作过程,跟随孙老师的指导一步步操作。一根根麦秆经过小刀的精心裁割、刮平、打薄和熨平,变成了长短不一的作画材料。经过一番细致的拼贴,一幅幅主题鲜明、制作精美的麦秆画便跃然纸上。
麦秆画,又称麦草画、麦烫画、麦秸画,是中国独有的民间手工艺品。它起源于东汉,兴盛于唐宋,流行于明清。麦秆画的创作工艺极为复杂,融合了国画、版画、剪纸、烙画等多种艺术手法,内容涵盖人物、山水、花鸟鱼虫等题材。凭借其独特的工艺和艺术魅力,麦秆画被誉为“中华民间艺术一绝”。
为了让学生们更好地感受传统文化的魅力,领悟“传统之美”,该校于2020年秋季成立了麦秆画社团,并聘请了市级非物质文化遗产代表性传承人孙秀英老师担任辅导老师。每周三和四下午3:00——5:00的社团活动时间,学生们都会在这里学习麦秆工艺品的制作。
社团的活动内容丰富多彩,不仅限于麦秆画的制作。孙老师还会定期为学生们深入讲解麦秆画的历史文化,同时,孙老师还会精心挑选国内外优秀的麦秆画作品,带领大家一起欣赏,拓宽学生们的艺术视野,激发他们的创作灵感。此外,社团还鼓励学生们大胆创新,将现代元素融入麦秆画的创作中,让这一古老的艺术在新时代焕发出新的生机与活力。
“我们成立麦秆画社团,旨在传承和弘扬这一古老的民间艺术,让更多的学生了解和喜爱麦秆画。”学校校长赵惠新介绍道,“为此,学校专门建立了工作室和展览馆,配备了完善的工具和材料,为社团活动的开展提供了良好的条件。”
提起麦秆画,孙秀英老师感慨颇深:“麦秆画作为一种剪贴艺术,制作工序极为复杂,需要经过剪、刨、刮、拉丝、烫、拼、贴等十几道工序,整个过程全凭手工完成。创作一幅作品需要倾注大量的智慧与心血,每一步都考验着创作者的技术、耐心和毅力。”
在学校麦秆工艺非遗传承教育展览馆内,一幅幅装裱精美的麦秆画悬挂在墙上,栩栩如生的花鸟鱼虫、气势恢宏的山水风景、充满童趣的卡通形象,无不展现着学生们的艺术才华,也凝聚着他们对麦秆画艺术的热爱。
“麦秆画社团不仅仅是一个学习制作麦秆画的地方,更是一个培养学生综合素质的平台。”校长赵惠新表示,“在制作麦秆画的过程中,学生们需要不断观察、思考和创新,这不仅提高了他们的动手能力和艺术素养,还培养了他们的耐心和毅力。同时,麦秆画作为传统文化的一部分,通过社团活动的开展,也让学生们在潜移默化中增强了对传统文化的认同感和自豪感。”
近年来,民乐县职业教育中心学校一直致力于挖掘和传承传统文化。除了麦秆画社团外,学校还成立了顶碗舞、四家武术、刺绣、打夯歌、王氏宫灯等多个省、市、县级非遗项目社团,让学生们在学习和传承传统文化的过程中,培养审美情趣,提高人文素养,成为有文化、有内涵、有创造力的新时代青年。 (陈有金)
中国张掖网讯 “制作一幅精致的麦秆画,最难的环节莫过于烫制。烙铁的温度和力度需要精准把控,才能刻画出生动的线条和细腻的细节……”在民乐县职业教育中心学校的麦秆画社团,市级非物质文化遗产麦秆画传承人孙秀英老师正在向学生们讲解麦秆画的制作要领。
学生们聚精会神地观摩着制作过程,跟随孙老师的指导一步步操作。一根根麦秆经过小刀的精心裁割、刮平、打薄和熨平,变成了长短不一的作画材料。经过一番细致的拼贴,一幅幅主题鲜明、制作精美的麦秆画便跃然纸上。
麦秆画,又称麦草画、麦烫画、麦秸画,是中国独有的民间手工艺品。它起源于东汉,兴盛于唐宋,流行于明清。麦秆画的创作工艺极为复杂,融合了国画、版画、剪纸、烙画等多种艺术手法,内容涵盖人物、山水、花鸟鱼虫等题材。凭借其独特的工艺和艺术魅力,麦秆画被誉为“中华民间艺术一绝”。
为了让学生们更好地感受传统文化的魅力,领悟“传统之美”,该校于2020年秋季成立了麦秆画社团,并聘请了市级非物质文化遗产代表性传承人孙秀英老师担任辅导老师。每周三和四下午3:00——5:00的社团活动时间,学生们都会在这里学习麦秆工艺品的制作。
社团的活动内容丰富多彩,不仅限于麦秆画的制作。孙老师还会定期为学生们深入讲解麦秆画的历史文化,同时,孙老师还会精心挑选国内外优秀的麦秆画作品,带领大家一起欣赏,拓宽学生们的艺术视野,激发他们的创作灵感。此外,社团还鼓励学生们大胆创新,将现代元素融入麦秆画的创作中,让这一古老的艺术在新时代焕发出新的生机与活力。
“我们成立麦秆画社团,旨在传承和弘扬这一古老的民间艺术,让更多的学生了解和喜爱麦秆画。”学校校长赵惠新介绍道,“为此,学校专门建立了工作室和展览馆,配备了完善的工具和材料,为社团活动的开展提供了良好的条件。”
提起麦秆画,孙秀英老师感慨颇深:“麦秆画作为一种剪贴艺术,制作工序极为复杂,需要经过剪、刨、刮、拉丝、烫、拼、贴等十几道工序,整个过程全凭手工完成。创作一幅作品需要倾注大量的智慧与心血,每一步都考验着创作者的技术、耐心和毅力。”
在学校麦秆工艺非遗传承教育展览馆内,一幅幅装裱精美的麦秆画悬挂在墙上,栩栩如生的花鸟鱼虫、气势恢宏的山水风景、充满童趣的卡通形象,无不展现着学生们的艺术才华,也凝聚着他们对麦秆画艺术的热爱。
“麦秆画社团不仅仅是一个学习制作麦秆画的地方,更是一个培养学生综合素质的平台。”校长赵惠新表示,“在制作麦秆画的过程中,学生们需要不断观察、思考和创新,这不仅提高了他们的动手能力和艺术素养,还培养了他们的耐心和毅力。同时,麦秆画作为传统文化的一部分,通过社团活动的开展,也让学生们在潜移默化中增强了对传统文化的认同感和自豪感。”
近年来,民乐县职业教育中心学校一直致力于挖掘和传承传统文化。除了麦秆画社团外,学校还成立了顶碗舞、四家武术、刺绣、打夯歌、王氏宫灯等多个省、市、县级非遗项目社团,让学生们在学习和传承传统文化的过程中,培养审美情趣,提高人文素养,成为有文化、有内涵、有创造力的新时代青年。 (陈有金)