中国张掖网讯 强国必先强教，强教必先强师。张掖市把加强教师队伍建设作为教育发展的第一资源和基础工作，以提升教师思想政治素质、师德师风水平和教育教学能力为重点，全面推进基础教育强师计划，持续强化师德师风建设和引进培养提优工作，深化体制管理改革，广泛营造尊师重教浓厚氛围，促进教师安心从教、潜心育人，推动全市教育工作高质量发展。

铸魂强基，强化师德师风建设提素质——始终把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，坚持教育引导、激励关怀与约束监督、执纪问责并重，建立师德教育、宣传、考核、激励、监督、惩处“六位一体”师德师风建设长效机制，助力提升教师思想政治素质和职业道德水平。制定下发《关于进一步加强师德师风建设的通知》等，将思想政治建设与师德教育相结合、日常学习教育和专题教育培训相结合，实施师德“六大行动”，持续开展师德专题活动，弘扬教书育人正能量。将师德建设纳入教育督导和考核范围，作为学校办学质量和水平评估的重要指标，持续坚持从“同行、学生、家长、学校”四个维度开展师德测评，强化考评运用、监督治理和奖惩激励，发挥先进典型的引领示范作用，广大教师成就感、荣誉感不断增强。

固本兴源，强化引进培养优结构——坚持人才引进和培养提质并举，广泛搭建教师专业成长平台，着力优化教师队伍结构。落实引才政策和高校毕业生就业创业促进行动，加大急需紧缺人才引进、招聘力度，组织4所市直学校参加省内高校“双选会”，引导高校毕业生向基层就业。近两年，全市教育系统招聘引进教师1000多人，截至目前，今年已招聘350人。立足紧缺专业需求，近年来依托西北师大“订单培养”公费师范生109名，西北师大、河西学院“定向培养”52名乡村学校小学全科型教师，引导立志扎根教师行业、服务乡村教育的优秀青年进入教师队伍。实施骨干教师培养工程，推进名优骨干教师团队建设，民乐一中张天文名师工作室被评为第四批甘肃省思想政治理论课名师工作室。5所学校、10名教师被确定为甘肃省“国家优秀中小学教师培养计划”教育实践基地和实践导师，5名教师被确定为“省中小学学科带头人”、20名教师被确定为“省中小学骨干教师”、18名教育领域人才被确定为市拔尖人才。认定职业教育“双师型”初级教师135人、中级教师159人，通过省级认定高级教师36人。积极争取市委人才项目，选派34名教育教学管理骨干到北京、江苏等全国知名学校开展研修学习，着力提升校长队伍领导能力。

聚焦问题，深化管理改革激活力——针对教师管理体制机制方面的“难点”“痛点”，着力深化编制管理、职称评聘等重点领域改革，实施强师计划，不断激发教师队伍活力。持续推进“县管校聘”改革，实行“编随师调”，实现教育资源自主化配置，推动人员县域内合理流动。印发《机构编制工作服务保障教育高质量发展措施》，制定10条具体措施有效解决教职工编制紧缺难题，强化中小学心理健康教育师资配备保障，更好服务保障教育高质量发展。建立县域内校长教师“双向流动”长效机制，全年选派952名校长教师开展轮岗交流，选派109名城镇学校教师到乡村学校开展对口支教，选派122名城镇教师到乡村学校“走教送教”，有效缓解农村师资短缺问题，促进城乡师资均衡配置。持续实施城镇优质中小学与薄弱乡村学校结对帮扶，建立长期“校对校”“园对园”对口支援关系，51所城镇学校与98所乡村学校展开结对帮扶工作，带动提升乡村教师教育教学能力。选派1名中层干部和4名优秀教师赴天水十中和岷县二中持续开展教育人才“组团式”帮扶工作，选派52名教师赴甘南、肃南开展对口帮扶支教、顶岗支教。实行职称评聘“双通道”，全面落实职称评聘政策，确保达到条件的乡村学校教师都能及时评聘相应岗位。

优先保障，营造尊师氛围提地位——积极与人社、财政等部门沟通协调，保障中小学教师各项待遇落实落地，不断提高教师的政治地位、社会地位、职业地位。新建农村中小学教师周转宿舍53套，着力改善教师教学生活条件。落实教师身体健康检查政策，全市共有10402名教师进行了体检，总金额达577.25万元。持续加强关心关怀工作，每年教师节前，市委、市人大常委会、市政府、市政协领导分组走访慰问离退休教师、一线教师和家庭困难教师代表，了解教师生活状况和需求，倾听意见建议，为教师送上党委、政府的关怀和温暖。依托市慈善协会力量，实施“张掖市烛光计划”资助项目，通过线上募捐资金常态化资助家庭特殊困难教师。营造尊师重教氛围，积极开展教师表彰（表扬）奖励活动及“教育家精神”巡回宣讲，并在全市范围内组织实施“为教师亮灯”公益活动，引导社会各界感念师恩、礼敬教师，营造尊师重教的良好风尚。全面落实各项待遇政策，优先安排教师各项财政经费，全面落实乡村教师生活补助、班主任津贴、乡村教师交通补贴、健康体检等，促进教师安心从教、潜心育人。

中国张掖网讯 强国必先强教，强教必先强师。张掖市把加强教师队伍建设作为教育发展的第一资源和基础工作，以提升教师思想政治素质、师德师风水平和教育教学能力为重点，全面推进基础教育强师计划，持续强化师德师风建设和引进培养提优工作，深化体制管理改革，广泛营造尊师重教浓厚氛围，促进教师安心从教、潜心育人，推动全市教育工作高质量发展。

铸魂强基，强化师德师风建设提素质——始终把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，坚持教育引导、激励关怀与约束监督、执纪问责并重，建立师德教育、宣传、考核、激励、监督、惩处“六位一体”师德师风建设长效机制，助力提升教师思想政治素质和职业道德水平。制定下发《关于进一步加强师德师风建设的通知》等，将思想政治建设与师德教育相结合、日常学习教育和专题教育培训相结合，实施师德“六大行动”，持续开展师德专题活动，弘扬教书育人正能量。将师德建设纳入教育督导和考核范围，作为学校办学质量和水平评估的重要指标，持续坚持从“同行、学生、家长、学校”四个维度开展师德测评，强化考评运用、监督治理和奖惩激励，发挥先进典型的引领示范作用，广大教师成就感、荣誉感不断增强。

固本兴源，强化引进培养优结构——坚持人才引进和培养提质并举，广泛搭建教师专业成长平台，着力优化教师队伍结构。落实引才政策和高校毕业生就业创业促进行动，加大急需紧缺人才引进、招聘力度，组织4所市直学校参加省内高校“双选会”，引导高校毕业生向基层就业。近两年，全市教育系统招聘引进教师1000多人，截至目前，今年已招聘350人。立足紧缺专业需求，近年来依托西北师大“订单培养”公费师范生109名，西北师大、河西学院“定向培养”52名乡村学校小学全科型教师，引导立志扎根教师行业、服务乡村教育的优秀青年进入教师队伍。实施骨干教师培养工程，推进名优骨干教师团队建设，民乐一中张天文名师工作室被评为第四批甘肃省思想政治理论课名师工作室。5所学校、10名教师被确定为甘肃省“国家优秀中小学教师培养计划”教育实践基地和实践导师，5名教师被确定为“省中小学学科带头人”、20名教师被确定为“省中小学骨干教师”、18名教育领域人才被确定为市拔尖人才。认定职业教育“双师型”初级教师135人、中级教师159人，通过省级认定高级教师36人。积极争取市委人才项目，选派34名教育教学管理骨干到北京、江苏等全国知名学校开展研修学习，着力提升校长队伍领导能力。

聚焦问题，深化管理改革激活力——针对教师管理体制机制方面的“难点”“痛点”，着力深化编制管理、职称评聘等重点领域改革，实施强师计划，不断激发教师队伍活力。持续推进“县管校聘”改革，实行“编随师调”，实现教育资源自主化配置，推动人员县域内合理流动。印发《机构编制工作服务保障教育高质量发展措施》，制定10条具体措施有效解决教职工编制紧缺难题，强化中小学心理健康教育师资配备保障，更好服务保障教育高质量发展。建立县域内校长教师“双向流动”长效机制，全年选派952名校长教师开展轮岗交流，选派109名城镇学校教师到乡村学校开展对口支教，选派122名城镇教师到乡村学校“走教送教”，有效缓解农村师资短缺问题，促进城乡师资均衡配置。持续实施城镇优质中小学与薄弱乡村学校结对帮扶，建立长期“校对校”“园对园”对口支援关系，51所城镇学校与98所乡村学校展开结对帮扶工作，带动提升乡村教师教育教学能力。选派1名中层干部和4名优秀教师赴天水十中和岷县二中持续开展教育人才“组团式”帮扶工作，选派52名教师赴甘南、肃南开展对口帮扶支教、顶岗支教。实行职称评聘“双通道”，全面落实职称评聘政策，确保达到条件的乡村学校教师都能及时评聘相应岗位。

优先保障，营造尊师氛围提地位——积极与人社、财政等部门沟通协调，保障中小学教师各项待遇落实落地，不断提高教师的政治地位、社会地位、职业地位。新建农村中小学教师周转宿舍53套，着力改善教师教学生活条件。落实教师身体健康检查政策，全市共有10402名教师进行了体检，总金额达577.25万元。持续加强关心关怀工作，每年教师节前，市委、市人大常委会、市政府、市政协领导分组走访慰问离退休教师、一线教师和家庭困难教师代表，了解教师生活状况和需求，倾听意见建议，为教师送上党委、政府的关怀和温暖。依托市慈善协会力量，实施“张掖市烛光计划”资助项目，通过线上募捐资金常态化资助家庭特殊困难教师。营造尊师重教氛围，积极开展教师表彰（表扬）奖励活动及“教育家精神”巡回宣讲，并在全市范围内组织实施“为教师亮灯”公益活动，引导社会各界感念师恩、礼敬教师，营造尊师重教的良好风尚。全面落实各项待遇政策，优先安排教师各项财政经费，全面落实乡村教师生活补助、班主任津贴、乡村教师交通补贴、健康体检等，促进教师安心从教、潜心育人。