习近平总书记近日在江苏考察时,对以学促干作了深刻阐述,要求“各级党组织要教育引导党员、干部落实‘重实践’要求,坚持学思用贯通、知信行统一,匡正干的导向,增强干的动力,形成干的合力,在以学促干上取得实实在在的成效。”
学习的目的在于运用。开展主题教育的根本任务,就是坚持学思用贯通、知信行统一,把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。继在广东考察为“以学铸魂”指明方向,在陕西考察深刻阐释“以学增智”,在内蒙古考察强调抓实“以学正风”,习近平总书记在江苏考察,又对“以学促干”提出明确要求,为扎实开展好主题教育、激励广大党员干部干事创业指明了前行方向,为在以学促干中开创更加美好的未来提供了根本遵循。
以学促干,要以理论学习为锚点,更加坚定理想信念。没有理论上的清醒认识,就没有思想上、政治上、行动上的自觉。习近平新时代中国特色社会主义思想,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,是引领我们做好一切工作的强大思想武器。要准确把握学习目标,坚持读原著、学原文、悟原理,通过理论学习,经受思想淬炼、精神洗礼,增强对党的价值追求和前进方向的高度政治认同,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,始终拧紧世界观、人生观、价值观这个总开关,为追梦圆梦而“实干兴邦”。
以学促干,要以知行合一为基点,锻造过硬攻坚本领。理论的威力付诸实践才能发挥出来,学习的效果通过实践才能检验出来。坚持在干中学、学中干,真正把学习成果转化为昂扬向上、实干兴邦的精神状态,转化为攻坚克难、干事创业的强大动力,就必须把握好学与思、学与用、知与行的关系,既要真学、真懂、真信,又要真用、真干、真抓,以“拼”的精神、“实”的干劲、“敢”的担当干事创业。实践早已证明,不接几个“烫手的山芋”,不当几回“热锅上的蚂蚁”,是练不出过硬本领的,干事创业也会“轻飘飘”的。只有在知行合一中练胆魄、磨意志,壮筋骨、长才干,才能以过硬能力展现作为、以过硬本领不辱使命。
以学促干,要以实干担当为抓点,坚定信心凝聚力量。事业要发展、难关要攻克、风险要防范,没有信心不行,没有力量更不行。干事创业、担当作为不是抽象的口号和表态,而是立足岗位、尽职尽责的实干苦干、善作善成,体现在遇到困难不回避,遇到挫折不放弃,遇到失败不推责,遇到绝境不畏惧等具体行动之中。要以学促行、以思促行,着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面的突出问题,严肃整治拈轻怕重、躺平甩锅、敷衍塞责、得过且过等消极现象,为奋进新征程找到工作的切入点、实践的结合点、发展的契合点,以发展实绩实效为准绳,以人民群众获得感幸福感安全感为标尺,依靠实干赢得优势、赢得主动、赢得未来。(林伟)