中国张掖网讯 近年来，张掖市按照“师德为先，能力为重，骨干引领，底部攻坚，全员提升”的工作思路，不断优化顶层设计，创新评价、培养、培训、管理、保障五大机制，着力打造高素质专业化教师队伍。
坚持师德为先，创新评价机制，把准立德树人“风向标”。完善德能评价，持续从“同行、学生、家长、学校”四个维度开展德能测评，作为教师职称评聘、评优评先、骨干评选、交流任用的关键依据。加强师德监督，持续开展在职教师违规补课、收受礼品礼金等问题专项整治，设立师德师风投诉平台，实行师德考核负面清单制度和师德违规情况报告制度。强化师德奖惩，完善市县校三级名优教师评选激励机制，充分发挥先进典型的激励示范作用。落实《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，对违反师德行为“零容忍”。
聚焦梯次成长，创新培养机制，激活传道授业“源动力”。实施“5312”教师梯次培养工程，规范教师逐级选拔、培养、使用和管理工作，激发教师教书育人活力，促进教师队伍整体水平不断提高。采取“硬件进门、软件考评”办法，坚持年度考核与周期考核相结合方式，加强动态管理，建立骨干梯次培养、能进能退的管理机制。开辟骨干教师课题申报、教学成果评选绿色通道，建设“陇原名师”“张掖名师”工作室，充分发挥名优教师示范引领作用。通过竞争选拔、专项督导、挂职锻炼、高端研修等方式，着力培养校长领导能力，打造讲政治、懂管理、精业务的校长队伍。建立陇原名师工作室15个，培育省特级教师22名，省级骨干教师784名，张掖名师14名、市级骨干教师1301名，县区级骨干教师2541名，县级以上名优骨干教师占专任教师的32.4%，高素质人才队伍初步形成。
注重素质提升，创新培训机制，画好携手并进“同心圆”。坚持“‘走出去’接受先进理念，‘请进来’进行高端引领，‘统起来’开展本土培训”的工作思路，建立由陇原名师、省市骨干组成的“千人名师人才库”和培训团队，打造“省、市、县、校”四级联动的教师培训长效机制，统筹实施国培、省培和市县级培训。扎实推进“百千万”乡村教师素质提升计划，组织省级“金钥匙”导师团队深入农村学校开展送培送教活动。通过集中培训、送教下乡、跟岗研修、在线培训等方式，实现了国培、省培“10年人均6次”、县级以上培训“10年人均8次”全覆盖，有效提升了教师队伍专业素质。
着眼县管校聘，创新管理机制，涵养人才选用“蓄水池”。坚持“总量控制、统筹城乡、优化配置、动态调控”，统一管理编制，实行“编随师调”，解决教师“结构性缺编”。建立县域内校长教师在城镇和农村学校、优质和薄弱学校“双向流动”长效机制，实现轮岗交流常态化，城乡师资均衡化，累计交流校长609名，交流教师7243名。强化人才引入，落实学校用人自主权，将教师考核结果作为调整岗位、工资及续聘依据，建立“能上能下、能进能出”的用人机制。
聚力待遇落实，创新保障机制，打造人才集聚“强磁场”。将基层中小学教师专业技术中、高级岗位比例总体各提高5%，肃南县提高6%，实行教师职称评聘“双通道”。全市有正高级教师154人，高级教师4707人，占比33.83%。健全中小学教师工资调整联动机制，确保教师平均工资水平高于公务员平均工资水平。全面落实教师工资待遇、班主任津贴、乡村教师生活补助、交通补贴、乡镇工作补贴、健康体检等政策。2015年以来累计发放乡村教师生活补助1.4亿元。先后有5556名教师受到县级以上表彰奖励，广大教师的获得感、幸福感、成就感不断增强。(刘晓燕 张三涛 朱晶晶)
